Kur Tanımları

III. SINIF GÜZ SÖMESTRESI	T	P	K
ÇGE 345-01 Ruh Sağlığı ve Uyum Problemleri I	1	3	2
Çocukluk dönemindeki davranış ve uyum problemleri, çocuk, ana-baba ilişkileri, aile tutumları ve bu problemlere yönelik psikoloji kuramları ve özellikle psikoanalitik kuram üzerinde durulmaktadır.
ÇGE 321-01 Okulöncesi Eğitiminde Alan Çalışması I	0	6	2
Bu derste, Oyun ve Oyun Materyalleri, Çocuk Edebiyatı, Okulöncesi Eğitiminde Program Geliştirme, Okulöncesi Dönemde Matematik ve Fen Eğitimi, Eğitimde Drama, Çocukluk Döneminde Sanat, Müzik, Cimnastik Eğitimi alanlarıyla ilgili olarak okulöncesi dönemindeki çocuklara yönelik sahada pratik uygulamaları yaptırılmaktadır.
ÇGE 305-01 Eğitimde Drama	1	3	2
Bu derste, dramanın çocuğun gelişimindeki önemi vurgulanmakta ve eğitimde drama teknikleri uygulanmaktadır. Yapılan uygulamalar değerlendirilmekte ve drama teknikleri tartışılmaktadır.
ÇGE 309-01 Nörolojik Gelişim	1	2	2
Sinir sisteminin embriyolojik gelişimi, yapısal ve işlevsel özellikleri,normal nörolojik gelişim ve değerlendirilmesi, psikometrik testler ve kullanım alanları. Mental retardasyon, serebral palsi, epilepsi nedenleri, tanınması, korunma ve tedavi yaklaşımları. Çocuklarda sık rastlanan dikkat eksikliği, öğrenme güçlüğü, mastürbasyon, örselenmiş çocuk gibi ruh sağlığı sorunları, tanınması ve yaklaşım.
ÇGE 339-01 Zihinsel Engelli Çocukların Gelişimi ve Eğitimi	2	0	2
Zihinsel engelli çocukların gelişim özellikleri ve eğitim programları, teknikleri.
ÇGE 329-01 Fiziksel Engelli Çocukların Gelişimi ve Eğitimi	2	0	2
Bu derste fiziksel özür tipleri ve bu çocukların eğitimlerine genel bir bakış yapıldıktan sonra özel olarak Cerebral Palsy üzerinde durulmakta ve Cerebral Palsy'nin tanımı, sınıflandırılması nedenleri Cerebral Palsy'nin yol açtığı ikincil özürler tartışılmakta ve öğrencilere bu çocuklar için uygun eğitim programları geliştirme becerisi kazandırılmakta ve uygulama olanağı sağlanmaktadır.
İNG 353-20-27 Akademik Çeviri I	2	0	2
Bu derste öğrencilerin İngilizce yapıları tekrar ederek kısa metin temelinde; formu ve anlamı dikkate alarak, Türkçe’den İngilizce’ye / İngilizce’den Türkçe’ye genel çeviri yapabilmelerini sağlayacak bir program izlenmektedir.
ÇGE 303-01 Çocukluk Döneminde Müzik	2	0	2
Okul öncesi dönemde müzik eğitiminin amaçları, okul öncesi dönemde müzik eğitiminde yapılan çalışmalar (ses dinleme ve ayırdetme, ritm, nefes açma ve şarkı söyleme, yaratıcı hareket ve dans, müzikli öyküler), eğitimcinin özellikleri ve önemi, çalışılan ortamın özellikleri, müzik aletleri, müziğin diğer gelişim alanları ile ilişkisi, özürlü çocukların eğitiminde müziğin rolü ve uygulama örnekleri.
ÇGE 343-01 Çocukluk Döneminde Beden Eğitimi	2	0	2
Bu ders motor gelişim, etkili faktörler, gelişim dönemleri, gelişim özelliklerinin değerlendirilmesi, beden eğitiminin gelişim alanlarına katkısı, ev ve okulda uygulanabilen egzersiz programları, etkinlikler ve çevre düzenleme konularını içermektedir.

III. SINIF BAHAR SÖMESTRESİ	T	P	K
ÇGE 344-01 Ruh Sağlığı ve Uyum Problemleri II	1	3	2
Çocukluk dönemindeki davranış ve uyum problemleri, çocuk, ana-baba ilişkileri, aile tutumları ve bu problemlere yönelik psikoloji kuramları ve özellikle psikoanalitik kuram üzerinde durulmaktadır.
ÇGE 304-01 Okulöncesi Eğitiminde Alan Çalışması II	0	6	2
Bu ders okulöncesi dönemdeki çocuklara oyun ve oyun materyalleri, çocuk edebiyatı, okulöncesi eğitiminde program geliştirme, okul öncesi dönemde matematik ve fen eğitimi, eğitimde drama, çocukluk döneminde sanat, müzik, cimnastik eğitimi alanlarıyla ilgili olarak verilen teorik bilginin sahadaki pratik uygulamalarını içermektedir.
ÇGE 306-01 Zihinsel Engelli Çocuklar İçin Program Geliştirme ve Uygulama	0	3	1
Bu derste zihinsel engelli çocukların gelişim özelliklerine uygun destekleyici eğitim programları hazırlama, uygulama ve programları değerlendirmeye yönelik alan çalışması amaçlanmaktadır.
ÇGE 316-01 Fiziksel Engelli Çocuklar İçin Program Geliştirme ve Uygulama	0	3	1
Bu derste fiziksel engelli olan çocukların gelişimlerini destekleyici eğitim programları hazırlama, uygulama ve programları değerlendirmeye yönelik alan çalışması amaçlanmaktadır.
İNG 354-20-27 Akademik Çeviri II	2	0	2
İNG – 353 Akademik Çeviri I dersinin devamı niteliğindedir. Bu derste öğrencilerin Fen Bilimleri, Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler, İktisadi Bilimler, Sağlık Bilimlerin de Türkçe’den İngilizce’ye / İngilizce’den Türkçe’ye makale çevirileri yapabilmelerini sağlayacak bir program izlenmektedir.
BİS 302-06 Biyoistatistik	2	2	3
Frekans dağılımları, önemlilik testleri, tablo ve grafik yöntemi, korelasyon ve regresyon analizleri, örnekleme yöntemleri. Nüfus istatistikleri, doğum istatistikleri, ölüm istatistikleri, hastalık istatistikleri, hız ve oranlar, sağlık düzeyini gösteren ölçütler, sağlık kayıtları.
ÇGE 310-01 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları	3	0	3
Sağlıklı çocuğun bakımı ve fiziksel gelişimi ve bunu etkileyen nedenler, çocukluk çağında enfeksiyon ve sistem hastalıkları, korunma yolları ve hasta çocukların evde bakımı
ÇGE 334-01 Aile Planlaması Eğitimi	1	0	1
Aile planlaması, nüfus ve ekonomik olgular arasındaki ilişkiler, nüfus planlamasının gerekçe ve nedenleri, aile planlama yöntemleri, aile planlamasında toplu eğitim.
ÇGE 338-01 Mesleki Terim ve Kavramlar II	1	0	1
3.sınıf bahar döneminde verilen mesleki literatürdeki terim ve kavramların açıklanması.
ÇGE 340-01 Erken Çocukluk Dönemi Eğitiminde Yaklaşımlar ve Karşılaştırmalı Çalışmalar	1	0	1
Bu derste, Türkiye ve diğer ülkelerde okulöncesi eğitimine ilişkin modellerin karşılaştırmalı bir şekilde analiz edilmesi ve yeni bir model oluşturulmasındaki temel ilkeler tartışılacaktır.

YAZ DÖNEMİ	T	P	K
ÇGE 342 Yaz Pratiği	0	16	8
Çocuk sağlığı, gelişimi, eğitimi ile ilgili saha çalışması.